实习队长个人述职报告

首先，我谨代表来到贵校参加教学实践的湖南文理学院历史专业的学生，向所有在教学实践中给予热情接待和帮助的人表示衷心的感谢。

本次实习时间为10月17日至12月2日。这一周是我们实习学生总结实习情况，完成考察报告的时间。在为期7周的教育教学实践中，我们得到了主管教育的丁校长、教务处何主任、雷智远、屠建平、彭顺华、曾玉兰四位专业教师以及高一、高二年级15位班主任的真诚帮助。我们衷心感谢你无私的奉献。

这次教学实践使我们受益匪浅。专业导师对所有实习教师的每节课的课前学习和教案准备进行指导。他们坚持坐在课堂上，在课堂评价上没有落后。实习生得到了最直接的指导，收获很大。感谢好老师！特别要指出的是，雷志远老师作为高一的班主任和专业指导老师，对实习生给予了无微不至的照顾。他经常来实习生的办公室教室与实习生老师交流教学经验，谈论班主任的经历，从而真正成为实习生的好老师和好朋友。上周五，雷先生还设立了婚介服务，让我们的实习生张翰参加了一个成功的讲座。何主任代表学校领导，高二高三的历史老师也在百忙之中前来听课。我们真的非常感谢你！作为第一次上平台，他能取得更好的成绩，得益于导师的帮助，也得益于六中的平台，让我们第一次尝到了老师的滋味。我们的实习生永远记得锻造人才的发源地——XX市第六中学！

这个班主任的实习，同学们也得到了极好的锻炼。过去我们的教育实践中，班主任的工作多是两个人一个班。这一次，丁校长和何主任保证我们的每一个实习生都会配合以前的班主任上课，给大家更多的机会去实习班主任。每天班主任都会讲解需要实习生做的工作，会耐心的教他们具体的操作细节和要求。在前任班主任的精心指导和安排下，我们的实习老师们经历了主持班会、对学生进行心理辅导、在学校运动会上上课、期中考试阅卷等工作。他们与学生接触频繁，许多实习班主任成了学生的亲密朋友，赢得了他们的称赞。他们也感受到了做新老师的辛苦和平凡。

总之，在这次教学实践中，我们成功地完成了任务，取得了相对完整的成功。

当然，我们的实习还是有一些不尽如人意的地方。由于实习生年龄小，缺乏相应的工作和生活经验，加上考研的压力，教学和班主任工作都有很多不尽人意的地方。我代表他们向六中的领导和同龄人道歉。也希望你能原谅我！